domingo, 15 de novembro de 2009

SAÚDE E COTIDIANO ESCOLAR







As políticas de saúde e de educação vêm construindo, ao longo da história, aproximações e afastamentos, os quais têm produzido experiências que refletem encontros e desencontros, passamos a refletir sobre o eixo " A escola e a Saúde". Há sem dúvida, um crescimento da violência nas ultimas década, a considerá-la como fenômeno de saúde pública. A violência manifesta-se no cotidiano de diferentes formas e em graus diversificados, comprometendo a saúde física, mental e espiritual das pessoas e também pondo em risco a segurança do próprio planeta Terra. Os números da violência e o impacto da segurança na vida das pessoas apontam para a necessidade de uma articulação entre saúde e educação, com vistas ao desenvolvimento pessoal e social, bem como à defesa e à promoção dos direitos humanos. Importa compreender as motivações para a violência, suas raízes e as formas para a prevenção e reabilitação da pessoa vitimada e do agressor, mas, sobretudo, temos a tarefa educativa de promover uma cultura de paz. Não podemos mais conviver com a exclusão, com a negação de identidades singulares, com a perda da autoestima e com o desperdício dos potenciais de crianças, adolescentes e jovens, que terminam se assumindo como causadores de seu próprio "fracasso". precisamos garantir na prática, não apenas o acesso , mas também a permanência dos educandos na escola.Hoje, aqui e agora eles precisam ter seus direitos garantidos pra crescerem dignamente. quando isso ocorre, há uma resposta positiva.



sexta-feira, 13 de novembro de 2009

SAÚDE E EDUCAÇÃO


O ensino de saúde tem sido um desafio para a educação, no que se refere à possibilidade de garantir uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. É preciso educar para a saúde levando em conta todos os aspecto envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia-a-dia da escola. Saude é o estado de bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausênca de doença. Entende-se educação para a saúde como fator de promoção e proteção a saúde e estratégia para a conquista dos direitos de cidadania. A escola cumpre papel destacado na formação de cidadãos para uma vida saúdavel. portanto, a formação do aluno para o exercício da cidadania compreende a motivação e a capacitação para o autocuidado, assim como a compreensão da saúde como direito da saúde e responsabilidade e social.

A saúde escolar é um conjunto de atividades desenvolvidas por uma equipe multiprofissional, envolvendo inclusive o professor, que visa promover, proteger e recuperar a saúde do ser humano em idade escolar que esteja dentro ou fora da escola, da maneira mais precoce possível, através de ações educativas e assistenciais que levam em conta suas origens e realidade de vida, interagindo com recursos institucionais disponíveis na comunidade, assim como a família, buscando influir de maneira decisiva no ambiente físico e emocional da escola, no processo de ensino e saúde e na assitência integral à saúde pessaol da criança. Entende-se por saúde todas as atividades que têm por finalidade melhorar as condições de vida das pessoas e evitar aparecimento de doenças.

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

Apresentação


Olá.. eu sou a Aliny estou na 5 fase de pedagogia, e trabalho como auxiliar de sala em uma creche de Jaraguá do sul. Esse é o meu primeiro trabalho na aérea da educação e eu estou amando.